Сетка непосредственной образовательной деятельности детей

• Главная страница
•  > 
• Дошкольное образование
•  > 
• Сетка непосредственной образовательной деятельности детей

Сетка занятий в детском саду составлена на основе положений инструктивно-методического письма Министерства образования РФ № 65/23-16 «О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста в организованных формах обучения». Программа занятий составлена так, чтобы активное умственное напряжение не занимало более половины отведённого для занятий времени, а другая половина занятий была отведена для физического оздоровления и эстетического развития.

Ведущей формой организации обучения воспитанников детского образовательного учреждения является занятие, которое может быть индивидуальным, групповым или фронтальным. Систематическое обучение на занятиях - важное средство образовательной работы с детьми дошкольного возраста: они оказывают положительное воздействие на детей, способствуют их интенсивному интеллектуальному и личностному развитию, планомерно готовят их к обучению в школе.

В настоящее время в детском саду продолжается совершенствование занятий в различных аспектах: расширяется и усложняется содержание обучения, осуществляется поиск форм интеграции разных видов деятельности, способов привнесения игры в процесс обучения, поиск новых (нетрадиционных) форм организации обучения детей. Педагоги переходят от фронтальных занятий со всей группой детей к занятиям с подгруппами, малыми группами. Это помогает улучшать качество обучения: индивидуальный подход к детям, учёт особенностей их продвижения в усвоении знаний и практических навыков (посмотреть расписание занятий детей младшей группы (3-4 года), старшей группы 5-6 лет).

Общие сведения • Программа • Питание • Медицина  • Английский язык  • Стоимость  • Галерея • В начало