В этом разделе мы будем представлять вам работу наших педагогов, активно использующих на уроках современные методы и приёмы обучения в соответствии с Федеральной Образовательной Программой. Обучение происходит во взаимодействии всех обучающихся, включая педагога. При этом учитель и ученик - равноправные, равнозначные субъекты обучения.

1 класс | Математика | Учитель Жукова Ж.В. | 2025-2026 учебный год

Применялись технологии развития критического мышления: игровые, здоровьесберегающие, технология обучения в сотрудничестве, технология проблемного обучения, когда дети сами формулировали учебную задачу и решали её путём практической деятельности.
Тема урока была посвящена ознакомлению учеников с такими важными математическими понятиями, как «слагаемое» и «сумма».
На уроке использовалась игровая форма устного счёта «Светофор» для повторения операций прибавления-вычитания. Ребята работали по учебнику и на интерактивной доске, вводя понятия «слагаемое», «сумма», демонстрируя их на примерах. Применяли физическую активность для сохранения концентрации внимания и профилактики утомляемости. Проверили уровень понимания новой темы и путём рефлексии оценили свою работу, прикрепив яблочки на «Дерево успеха». Все ребята большие молодцы! Они были очень активными и усердными.