Два часа в "Ледниковом периоде"

20 ноября 2017 года ученики 4 класса выезжали на интерактивную программу в Музей "Ледниковый период". Музей из павильона на ВВЦ переехал на новую территорию, в помещение биолого-химического факультета Московского педагогического государственного университета на улице Кибальчича дом 6. На сегодняшний день научный фонд музея насчитывает более 10 000 ископаемых остатков, многие из которых уникальны. Например, серия рогов шерстистого носорога или череп пещерного льва. Кроме того, большинство музейных экспонатов можно не только разглядывать, но и трогать! Экскурсия проводилась для углубления знаний по авторскому факультативному курсу учителя начальной школы Новожиловой А.Ю. «История развития жизни на Земле». У учащихся появилась возможность познакомиться, в том числе, с доисторическими млекопитающими и древними людьми.

Во время экскурсии ребята не только встретились с животными ледникового периода (это мамонт, шерстистый носорог, саблезубый тигр, пещерный медведь и лев, овцебык), но и побывали в настоящей пещере древних людей, создали первобытный рисунок с помощью инструментов и красок наших предков. А в завершении программы примерили на себя повседневную одежду кроманьонцев и подержали в руках оружие древних людей.

Первым после входа в зал музея посетителей встречает шерстистый носорог. Ребята подержали в руках кусок рога этого млекопитающего и узнали, что рог состоит из… волос. Рассказала им об этом замечательный экскурсовод Васильева Мария Владимировна - известный в Москве популяризатор жизни Ледникового периода. Недаром один из наших четвероклашек Музафаров Камиль сказал экскурсоводу, что её лицо кажется знакомым. Марию Владимировну приглашали для интервью и на телевидение, и на радио (посмотреть); в музей приезжали корреспонденты разных телепередач и новостных каналов.

Рассмотрели наши ученики и чехлы на рогах первобытного бизона, из которых древние люди делали сосуды для хранения воды, жира, мёда. Взвесили на руке тяжёлые - 5-6 кг. зубы мамонта, смена которых происходила 5 раз за жизнь мамонта. С удивлением услышали, что у саблезубого тигра (смилодона) был радикулит из-за неправильного выгиба шеи, а питался он не мясом, а кровью. Оказывается, огромных пещерных медведей, пищей которых были лишь растения и мёд, древние люди выгоняли из их каменных жилищ. Кроме того, именно костями пещерных медведей кроманьонцы поддерживали огонь в костре. Мальчики сфотографировались со скелетиком юного пещерного медведя ростом чуть ниже их. А взрослый пещерный мишка впечатляет ростом «под потолок» - до его передних лап с трудом могли дотянуться ребята.

В комнате, оформленной шкурами под пещеру древнего человека, наше воображение потряс костёр. Он так достоверно сымитирован из парообразователя и подсветки, что возникало желание погреть руки у пламени. Там же мальчики с помощью красок в ракушках и палочек нарисовали на кусочках гипса мамонтов, людей, носорогов.

Завершили программу общей фотографией в шкурах возле бивней гигантского мамонта. Благодарим Васильеву Марию Владимировну, экскурсовода Музея «Ледниковый период», за этот интересный эмоциональный диалог с учениками школы. Выпускники факультатива «История развития жизни на Земле» точно отвечали на вопросы и открыли для себя много нового о древних млекопитающих и людях.

Материал для публикации предоставлен
учителем начальной школы Новожиловой А.Ю.